Projet
Suivis des plantes envahissantes
Salicaire commune (Lythrum salicaria)
Problématique
L’invasion biologique des milieux par les plantes figure parmi les problèmes écologiques les plus préoccupants et représente la deuxième cause des pertes de biodiversité après la destruction des habitats naturels. Ces espèces opportunistes vont souvent profiter des perturbations pour s’installer et éventuellement envahir le milieu. Cette problématique touche notamment les milieux humides du fleuve Saint-Laurent, et par conséquent, le territoire couvert par le comité ZIP du lac Saint-Pierre.
Description du projet
À la suite d’une étude de faisabilité (Savage et Jean, 2004), un projet de suivi des espèces végétales envahissantes a été mis sur pied dans le cadre du Plan d’action Saint-Laurent. Le tronçon du lac Saint-Pierre a été ciblé comme zone prioritaire pour un projet-pilote d’implication des collectivités, puisque ce territoire possède une importante biodiversité. Chaque année, un suivi est effectué sur le territoire pour les espèces spécifiées par le Centre Saint-Laurent d’Environnement Canada. Ce suivi vise à rendre compte de la répartition et de l’abondance d’espèces considérées comme envahissantes dans les milieux humides du fleuve Saint-Laurent
En 2004, six espèces figuraient sur la liste des plantes considérées envahissantes du programme « Suivi de l’état du Saint-Laurent ». En 2015, ce sont, maintenant 12 espèces qui en font partie :
- Berce du Caucase (Heracleum mantegazzianum);
- Butome à ombelle (Butomus umbellatus) ;
- Châtaigne d’eau (Trapa natans) ;
- Hydrocharide grenouillette (Hydrocharis morsus-ranae) ;
- Iris faux-acore (Iris pseudacorus) ;
- Myriophylle à épi (Myriophyllum spicatum) ;
- Nerpun bourdaine (Rhamnus frangula) ;
- Phalaris roseau (Phalaris arundinacea) ;
- Phragmite commun (Phragmites australis) ;
- Renouée japonaise (Fallopia japonica ou Polygonum cuspidatum) ;
- Rorippe amphibie (Rorippa amphibia) ;
- Salicaire commune (Lythrum salicaria) .
Ce projet a été réalisé avec l’appui financier de:
